link O projecto " Assessoria académica Angola" tem dois objectivos: O primeiro objectivo é o de fornecer vídeo aulas de terceiros para auxiliar professores e alunos em Angola e não só no entendimento de matérias relacionadas à Matemática, física e química. O segundo objectivo é relacionado a orientação de monografias. A ideia para o 2ª objectivo, surgiu quando eu enfrentei muitas dificuldades para produzir a monografia da minha licenciatura. Anos depois, quando eu percebi a fórmula para elaboração destes trabalhos, percebi que em 30 dias é possível concluir um trabalho de monografia ou dissertação. Desde 2012, tenho ensinado as minhas técnicas a muitos estudantes e os resultados têm sido incríveis. Todos têm terminado o trabalho semanas antes do prazo final e obtêm notas superiores a 16 em um total de 20 pontos. Além disso, minha carreira académica exige a produção frequente de trabalhos, principalmente artigos, e, diante de todas as minhas outras demandas profissionais, se eu não utilizasse as mesmas técnicas que eu ensino, seria impossível produzir os meus conteúdos e ainda manter a qualidade dos textos. Assim, eu criei e aperfeiçoei as minhas técnicas ao longo de mais de 11 anos. O primeiro objetivo foi facilitar a minha vida. Mas logo eu passei a assumir uma nova missão: mostrar ao maior número possível de pessoas que é possível escreverem as suas monografias e dissertações em pouquíssimo tempo de forma mais rápida e fácil. Assim, eu busco, persistentemente, simplificar os conhecimentos e ajudar os estudantes Universitários em Angola a alcançarem seus objetivos. Mais de 3 Mil estudantes em Angola, de diferentes cursos e áreas de conhecimento já passaram pela nossa Assessoria Académica. Todos estão Aprovados. Fizeram seus trabalhos em uma média de 30 dias e alcançaram a nota média de 17 em 20 pontos. Os números me dão a segurança de dizer que as técnicas que utilizamos de criar formulários que possibilitem o candidato escrever o seu próprio trabalho até aqueles que não têm tempo servem para todos os cursos, para todos os tipos de trabalhos científicos, para todos os temas de pesquisa, e para todas as idades. E também vai Funcionar para Você! Eu te vejo aqui do Lado dos Aprovados.

Os fenómenos electromagnéticos e o desenvolvimento tecnológico- Química 7ª Classe

 


O eletromagnetismo estuda a relação entre fenômenos elétricos e magnéticos. Um fenômeno bem conhecido do eletromagnetismo é a magnetização de um ímã. 
 Um mineral que pode atrair pequenos pedaços de ferro é conhecido desde os tempos antigos. Tal mineral é um tipo de ímã natural e é chamado de magnetita. 
 Reza a lenda  que  na antiga cidade grega de Magnésia, um pastor encontrou 
  a chave por acidente ao descobrir que ela o impedia de andar devido ao forte puxão feito na ponta de seu cajado e suas unhas. sapato 
 Hoje é usado por ímãs artificiais, que são feitos pela magnetização de certas substâncias, e também é sabido que o magnetismo e a eletricidade são partes do mesmo fenômeno, do qual surge o eletromagnetismo. 

 Fenómenos magnéticos 

 São constituídos por pólos magnéticos, cujas extremidades os ímanes podem atrair limalha de ferro quando entram em contacto. 
 Esses pólos magnéticos também permitem orientação geográfica, além de possuírem forças atrativas e repulsivas dependendo de sua localização no espaço. 
 Depois disso, conclui-se que os pólos magnéticos de mesmo nome se repelem e os pólos magnéticos de nomes diferentes se atraem. 
 Matérias magnéticas 
 Matérias que permitem a orientação de ímãs básicos, tais como ferro, níquel e certas ligas, como aço. 
 Substâncias não magnéticas 
 Substâncias que não permitem a orientação de ímãs primários, como alumínio e  madeira. 
 Campo magnético 
 Esta é a região do espaço em torno de um ímã. Isso é representado por linhas de indução, que na verdade são linhas imaginárias fechadas que vão do Pólo Norte ao Pólo Sul. 
 Indução Magnética 
 Este é o fenômeno responsável pela magnetização do corpo por um ímã.

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